给孩子选兴趣班，不必完全尊重孩子兴趣，惊喜多多

更新时间：2024-10-15 16:29  浏览量：12

文｜凝妈悟语

现在的兴趣班类型实在是太多了，让家长们挑花了眼。

有一位家长说，从孩子3岁起就开始报兴趣班，钢琴、轮滑、跆拳道、篮球、英语、声乐、画画、象棋、小主持人、乐高拼搭、写字等等，到5岁已经报了十几个兴趣班，但是能坚持下来的不多，半途而废的更多。家长认为小时候上兴趣班就是试错，因为不知道孩子喜欢什么。

也有家长对此表示认同，想着每年换一批兴趣班，让孩子广泛接触新东西，再挑两三个长期坚持、学好学精。

出发点都是完全尊重孩子的兴趣，看孩子喜欢什么就学什么。

但是，也不尽然完全以孩子的兴趣为主，因为孩子理性不足，判断能力、选择能力都有局限性，兴趣是模糊的、不确定的。

《把时间当作朋友》中说：人并不是对正在做的事没兴趣，而是没能力把正在做的事情做好，大多数人声称没兴趣，都只是为自己的畏难情绪寻找一个合理化借口。

学不好的原因有很多，可能和兴趣班本身并没有关系，像基础不好、老师不够幽默风趣、学习氛围不好、遇到了一点挫折、人际关系处理不当等等。

一些本来不感兴趣的兴趣班，如果遇到一个合适的场景，说不定会激发出浓烈的兴趣。比如，有熟悉的同学在学、老师温和可亲、学习过程中不断获得成就感等等。

我家cheng宝刚上一年级的时候，在写字上遇到很多困难，总是写不规范，需要反复修改，很不耐烦，很不自信。

本着只要能在学校解决的问题就不到外面去的原则，在报选修课的时候，就给他选了一个硬笔书法。

cheng宝刚开始还有些为难，说：万一学不好怎么办？

我告诉他：老师就是专门让你学好的。

第一次课，老师就教了简单的笔画“横”，和“口”字，cheng宝已经写了一段时间，有一点点基础，再经过老师悉心指导，写得漂亮了很多，得到老师的表扬，树立了一点自信。

第二次课，老师教写“中、王、玉”字，cheng宝已经知道顿笔、多横平行等距的规则，再经过老师指点，也写得可圈可点，再次获得认可，同时得到了熊猫糖果奖励，他更是乐不可支。

本来没兴趣，结果经过学习，能力增强，成就满满，对写字充满浓厚兴趣，信心十足，表示一定要写出很漂亮的字。

如果因为孩子说对写字没兴趣，就不让孩子去学写字，他对写字的抵触心理还不知道要持续多久，这一重要技能需要快刀斩乱麻早点打好基础为妙。

12年前，儿子喜欢画画但很排斥报美术班，是我直接带着他去缴费上课的。后来，他尝到了甜头，学校经常要求画手抄报、交绘画作品，他都能自如完成，还获得过一些奖励，很有成就感。

12年后，征求他的意见给弟弟报什么兴趣班，他说的第一个班就是美术班，因为会收获自信。

对孩子有利的事情，孩子即使开始没兴趣，学习了就会感受到对自己的帮助，从而产生兴趣。

cheng宝上小学后，就计划着给他报个体育方面的兴趣班，为的是增强体质。

放学路上，接到了篮球的宣传单，就约了一次试课，可是cheng宝别别扭扭不想去，怕强扭的瓜不甜，就没去。

后来，朋友介绍了孩子在学的足球班，cheng宝觉得是同学上课的地方，才勉强同意去看看，而且反复强调：只是去看看同学踢球哈，我不上去踢。

结果，刚到球场，还在围栏外面呢，他看到都是和他差不多大的孩子在踢球，一人带一个球，跑过来跑过去，活力满满，他就来了兴致，迫不及待地说：我要上去踢！说着就跑进了球场。

那种不情不愿来球场的无奈感荡然无存。

足球试课他很喜欢，但他是游戏心态的喜欢，不是学技能的喜欢。上课注意力不集中，动作不协调，动不动坐在地上、趴在地上、和小伙伴聊天、一脚把球踢飞，训练过程各种看不过眼。

虽然训练不着调，但是一节课下来，真的是身上有汗、眼里有光，实现了很好的运动结果。

考虑到足球是在室外，强身健体的同时，还有机会晒太阳，能呼吸新鲜空气，能眺望远处，所以，即使不知道他能否学好，也坚持给他报班学习，只要对身体有利就好。

一个多月，经过10几次训练，cheng宝也渐入佳境，开始变得能专注听教练示范动作、能做好每个动作、比赛时摸到球的机会逐渐增多，有时还能帮助团队进球，还经常和我们讨论足球技术，兴趣越来越浓烈了。

如果当初像篮球一样，因为他表示不想学就不去试课，就没有现在这么大的进步了。

所以，只要对孩子好，就要想办法让孩子感兴趣。比如，找到熟悉的同学，借力打力。

给孩子选兴趣班，当然也要结合孩子的兴趣，只是别完全听从孩子的兴趣。同时，也不盲目跟风，哪里人多哪里去，要根据孩子的实际情况，进行理性筛选。

要去观察孩子，发现孩子的长处，找到孩子最可能做好的项目，让孩子从小学起，为未来学习打好基础，或者打造终身受用的兴趣爱好。

这一点可能掺杂功利性的成分，但也是孩子长足发展的需要。

比如：

孩子擅长运动，就给孩子报专业运动班，将来走体育升学之路。

孩子擅长数理化、信息学等等，就给孩子报相应学习班，强化学习，将来参加奥林匹克竞赛，走科技特长生之路。

孩子擅长音乐、美术等等，就给孩子请专业老师，将来走艺术道路。

儿子很小就对机器人有浓厚兴趣，在家玩了很多玩具，像乐高积木、乐高wedo系统、乐高EV3机器人、电子积木、喷泉装置等等，玩到思路穷尽时，报了机器人兴趣班，学到了很多编程技能，自己能实现的创意越来越多。

中考时通过科技特长生考入重点高中，大学的学习方向是物理、计算机方面，小时候的兴趣班对他影响还是很深远的。

孩子的时间有限，经不起折腾。与其花很多时间漫无目的地试错，不如根据孩子的特长精准选择兴趣班，一直坚持下去。

写在最后：

给孩子选兴趣班，不必完全从孩子兴趣出发，会发现更多惊喜。

尊重孩子很重要，但是孩子的能力、眼光、见识不及大人，需要我们替他把关。

对孩子有利的兴趣班，我们要想方设法让他喜欢。对足以影响孩子一生的兴趣班，我们要用他的长处来开启这扇大门。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈，10多年育儿经验

陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙

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