温馨提示:本站为乐享票务官方授权演出订票中心,请放心购买。
你现在的位置:首页 > 演出资讯  > 音乐会

以赛促思 共创“艺”路精彩——遂宁四中艺体组开展全员赛课活动

更新时间:2024-11-22 15:20  浏览量:6

为进一步加强学校美育工作,2024年10月21日至11月15日期间,遂宁四中(二中滨江校区)艺体组开展了全员赛课活动,本次活动涵盖美术、音乐、体育、形体、信息技术等课程,让学生获得新知的同时,老师们也得到了一次锻炼和提升的机会。

潘蓉老师《心灵的色彩》

课堂由观看《中国女排》引出色彩联想,在潘老师的带领下,同学们欣赏了《蒙娜丽莎》《呐喊》等世界名画,分析了具象、意象、抽象的表现形式,随后也通过自由选择一种表现形式,用绘画来表达了自己今天的心情。

唐月娥老师《Python变量及数据类型》

课堂上老师给同学们讲解了变量程序的输入、处理、输出,用龟兔赛跑的游戏引导学生来操作软件,带领同学们认识了变量命名的规则,认识了基本的数据类型,最后同学们在实践中尝试了临摹代码,找变量,完成了本节课知识的应用。

尤艇老师《体考训练》

尤老师的课堂结构完整,教学思路清晰,教学过程设置循序渐进,从热身到强度训练的讲解和示范到位,学生们积极参与和互动,课堂氛围活跃,展现了尤老师的教学实力。

赵倩儒老师《定向跑——身体素质挑战》

课堂设置丰富有趣,让学生在折返跑的过程中回答问题,学生热情高涨参与度高,这一环节不仅锻炼了学生的体能,还做到了学科融合教学,方式新颖独特,真正让学生体会到了在学中乐,在乐中学。

刘兆蓉老师《scratch编程——迷宫寻宝》

课堂上老师带领学生们观察小猫在迷宫运动的特点,引导学生操作软件编程设计声音、坐标、运动方向等,也通过加入“幽灵”角色拔高难度,带领学生观察代码查找问题,调动了学生的积极性,提高了学生解决问题的能力。

李开强老师《立定跳远》

课堂上老师利用垫子来训练学生立定跳远的高度和远度,整节课准备充分、重难点突出,学生参与度很高,且能较好地掌握技术技巧。

陈婷老师《藏族舞蹈魅力体验——颤踏动律组合》

课堂由观看藏族踢踏舞蹈片段引入,带领学生了解了藏族舞蹈的基本动律,学习了退踏步,滴答步、第一基本步等,学生兴趣浓厚,能在学习知识的同时受到艺术的熏陶。

杨佳忻老师《雪绒花》

课堂上杨老师通过自弹自唱的形式导入,课程设计丰富有趣,音乐和律动贯穿始终,二声部的重唱让课堂更灵动,音乐剧的拓展延伸充分发挥了课程的美育功能。

向昆老师《立定跳远》

课程结构完整,重难点突出,向老师用精炼的语言和丰富的教学经验,教会学生掌握立定跳远的技术技巧,分组练习极大地提高了学生的自主学习能力和学习热情。

陈正义老师《双手头上前掷实心球》

本堂课针对初三的体育中考项目开展练习,通过讲解、示范等方式促使学生尽快掌握基本动作要领,课程设计循序渐进,教学方法灵活,教学效果显著。

徐世林老师《快速跑》

本堂课老师采用了多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育技能,小组竞赛的环节更是激发了学生的团队合作精神和竞争意识。

赛课结束后老师们齐聚一起,针对课堂提出自评、互评意见。老师们畅所欲言,取长补短,力求在今后的教学中精益求精。

此次赛课为老师们提供了一个展示交流、共同学习的平台,相信老师们能以此次全员赛课为契机,在一次又一次的磨砺中,积累、丰盈、蜕变!(来源:遂宁四中 图/文/陈 婷)