云端携手 乐育共研—沈阳市申洁名师工作室帮扶送教新疆塔城成员学校活动侧记

更新时间：2024-12-11 10:27  浏览量：6

为贯彻落实沈阳市教育局《“十四五”期间沈阳市名优校长（教师）工作坊（室）主持人管理办法》的要求，进一步加强沈阳市与塔城市教育交流合作，充分发挥名师工作室示范、辐射、引领的作用，近日，沈阳市小学音乐申洁名师工作室对工作室成员塔城市第二小学毛晓萍老师，塔城市第五小学李舒婷老师所在学校开展线上帮扶送教活动。活动由沈阳市申洁名师工作室主持人、沈北新区教师进修学校小学音乐教研员申洁老师主持，主会场设在文艺二校沈北分校，申洁名师工作室成员及沈北新区小学音乐学科青年教师现场参会。

课例展示

活动伊始，申洁名师工作室成员、文艺二校沈北分校的吴铭老师现场执教人音版三年级聆听课《浏阳河》。本节课教学设计依据2022版《艺术课程标准》要求，落实大单元教学理念，体现任务驱动式学习，教师运用声势律动、画旋律线等多种教学方法引导孩子们聆听音乐、感受音乐。本节课最大的亮点是数字技术与音乐教学的融合，教师带领孩子们将古筝模拟软件带到了音乐课堂，让孩子们通过电子模拟软件感受古筝音色及音高的变化，大大提升了学生学习音乐的兴趣。音乐课结束后，沈塔屏幕两端的孩子们挥手告别。这种跨越地域限制的教学方式不仅激发了学生们的学习兴趣，也促进了不同文化背景下孩子们之间的交流。

教学点评

课例观摩结束以后，沈北新区新城子街第二小学的王璐老师和新疆塔城第五小学的李舒婷老师分别代表名师工作室成员对《浏阳河》课例进行点评。两位老师分别从教学目标的达成、教学过程的设计、学生的参与度、教学评价、大单元构建以及互联网+音乐教研应用等方面从不同角度进行了点评，促进了两地教师之间的教学交流。

科研讲座

根据两地音乐教师的需求，本次送教活动申洁老师为大家带来主题为《音乐教师做科研课题的实战技巧》的专题讲座，申老师结合自身做科研的经验和一线教师的课题案例，从“课题的立项、开题、中期、结题”等阶段展开讲解，指导大家规范书写课题立项申报书及结题鉴定书。帮助音乐教师树立科研意识，厘清课题研究思路，提高课题研究质量，促进两地音乐教师科研能力的提升。

本次活动是一场跨越千里的音乐教育交流，通过互联网技术，新疆塔城的孩子们与沈阳的孩子们实现了云端相见，同上一节音乐课，共享优质教育资源。活动最后，沈阳和塔城两地的师生共同通过摄像头合影留念，记录了此次线上送教的的美好瞬间和两地音乐教育交流的起点。

未来，沈阳市申洁名师工作室会持续深入推进沈阳和塔城两地音乐教育教学交流，为每一位音乐教师提供成长的空间和发展平台，为实现音乐教育优质均衡发展而努力。