我74年51岁，老年大学零基础学钢琴一年，弹了四首克莱德曼钢琴曲

更新时间：2025-03-31 17:10  浏览量：1

去年二月，我满50岁的时候，决心去学钢琴。

下了决心之后，居然一刻都不想等。就像人家说的，“中年人的感情浓烈，喜好一样事如老房子着火，一发不可收拾。”

凭着一腔热爱，三月我到老年大学报名，等到办完入学手续，我坐在教室里，看着陌生的同学们流畅的弹着各种曲子，我才想起回头审视自己的自身条件。

我喜欢音乐，上学时一直是班里的文艺骨干，但只局限于“唱”～独唱、大合唱、领唱。

学校的音乐课也都是教唱歌，我小学时整个学校里只有一台脚踏琴，还没人会用，常年放到库房里落灰，所以“弹琴”太陌生了。

不过好在我孩子小时候学钢琴都是我陪着去上课回课，当然看孩子弹了好多年，我自己没动过手。

简谱认识“1234567”，五线谱知道“下加一线C调dao”，高音低音都靠数。

让我弹琴我只能一指禅，一个手指头戳。

老年大学老师是一位非常有经验的中学音乐退休老师，有多年的带学生的经历。

既来之，则安之。我按照老师的要求买了书，老师把前面基础部分给我讲了，也弹给我听了，接下来就是自己练习。

不知道是我唱歌打下的基础，还是我身体里尚有几个音乐细胞，居然把老师教的都练下来了。

开始时也是磕磕巴巴，后面就越来越熟练，尤其慢弹的时候节奏能跟上。

老师说我接受能力强，学的快，我高兴的都快飞起来了。

一直到现在我也认为，无论是孩子还是成年人，在学乐器的道路上，老师的鼓励、认可非常重要，遇到一位温和、情绪稳定的老师是持续学琴有力的保证，这一点甚至超过他的专业素养。

就这样弹了大概有两三个月，我在学简单乐曲的同时，加上了《哈农练指法》、《车尔尼599》。

中间陆续弹了《萱草花》、《女人花》、《飞吧鸽子》、《夕阳红》这些耳熟能详的歌曲，锻炼了手指的灵活度。

这时我在日常练习中发现了一个问题，就是左手找不到琴键，弹得时候左手节奏跟不上，出现拖音的情况。

就和我们单位领导讲话似的，每句话之间都要“嗯……嗯”，大喘气，听得人憋气。

我把这个问题和老师说了，老师提出几点建议：

一身体不要晃动太大，二不要看完左手看右手，要看谱弹琴。

说起来容易，做起来很难，到目前我也没达到完全看谱弹，有时为了省事，我就把乐谱背下来。

看来中老年学乐器不是一件容易的事。

去年五六月份，老师说你试试“童年的回忆”吧，当时我就有种被“委以重任”的感觉，我可以吗？我行吗？

老师一锤定音，“你行！”

好嘞，那就弹吧。

在弹“童年的回忆”过程中，我前面提的基础练习一直没间断，每天音阶琶音哈农车尔尼轮番上阵，都弹完了上曲子。

去年我也写过我学琴的事，有人质疑，除非你是郎朗那样的天才，学琴三个月弹“童年的回忆”。

言外之意吹吧你。

其实有的事情看起来难，是因为你没有真正去做，如果你真正深入其中，你会发现没有比“开始去做，坚持下去”更难了。

自从开始弹大曲子，我每天练琴的时间也明显长了，大约在2-3小时左右。

到了去年九月份，秋季开学，老师给我的作业是“梦中的婚礼”，大约十一月份，弹“水边的阿狄丽娜”。

寒假放假之前，老师让我把上面这三首曲子都弹了一遍，不住给我竖大拇指，她说，两个学期弹了三首世界名曲，看谱视奏能力也提高了，节奏掌握的很好，还有速度，你的收获真大。

寒假两个月，老师让我摸摸“秋日私语”。

今年三月份开学，在老师的指导下，这首曲子也弹下来了，但还需要打磨。后面32分音符那一段弹不好，尤其右手频繁出现四个音很不好记，老师说节奏不稳，会的地方快，不会的慢。

没别的办法，接着练。

我学琴一年的感受：

1、学琴不练功，等于一场空。这个功是基本功，不练基本功，会限制你后面对大型乐谱的理解和驾驭。

2、想弹好，先弹 100遍，如果弹不好，那就再来100遍。

3、钢琴无捷径，万万不可投机取巧，少走弯路是有机会的，抄近路是绝对不可能的。

以上是一位51岁退休中年人零基础学琴的经历。