钢琴实训室基础配置方案
发布时间：2025-06-16 15:48:16 浏览量：2
教学用数码钢琴 51台（可提供50位学生同时上课）；
主机及支架结构为木质外壳，滑动键盖，折叠大谱架，键侧木操控面板。
分级渐进式动态触键感应重锤力度键盘或NH(仿钢琴配重琴捶系统)钢琴键盘或（PHA-4
STANDARO）带擒纵结构及象牙质感键盘；
DSP顶级音效音源或CF音源或超真实音源；
屏幕显示：LCD显示屏或LED显示屏；
录音：多轨录音，音序器功能，录音和播放；
复音数≥192（立体声）正偏离的根据偏离程度对应加分；
示范曲≥120首；5种标准钢琴力度曲线；
音色≥1000种音色,节奏≥150种；单曲最大录音不低于22,000音符；
三角大钢琴音色，双钢琴，双音色、双键盘、移调、效果功能、节拍器；
仿传统大三角钢琴踏板功能；踏板接口,电源接口,耳机插孔，立体声线路输入/输出；
立体声双喇叭音响系统；配电源适配器，保修卡，合格证书,使用说明书；
乐理授课系统；
应满足音乐信息化教学之用，能辅助于音乐欣赏、演奏、音乐基础、歌唱、音乐创作及管理班级环节，有效辅助教师授课、备课。
乐理教学：
1、应包含乐理电教板、乐理教材、乐理题库、乐理视频及视唱练耳等至少五个模块。
2、应具有一组大谱表， 支持88键、61键、实体键键盘选择，满足不同教学需求。
3、应满足不低于15种调式、15度音程推拉尺、32组和弦推拉尺对照讲解功能。
4、谱表应具有书写功能，谱表上白板书写具有无限延伸漫游功能，对书写内容可左右拖动。标注笔迹可与课件同步移动。
5、应能根据调试在虚拟键盘上显示唱名、在谱表上记录并显示弹奏音符与和弦位置。
6、演奏示范：
1、与演示终端应能无缝连接，虚拟键盘琴键与MIDI键盘弹奏画面完全对应。
2、应能根据需要设置61、88、实体键键盘。虚拟键盘可一键显隐音名、唱名，调式转换时唱名也会发生对应变换。
3、应支持实时录制，能根据需要调整播放速度。
欣赏教学：
应包括中西方音乐、世界音乐、其他音乐、乐器周边等资源。
1、包括乐器、音乐家介绍、乐器构造、相关历史介绍等，不低于50万字。
2、支持插入图片、音频，可进行文字、声音、图片混合教学应用。
歌唱教学：
1、应满足1-9年级、高中与当地教材配套课件的教学，整体内容涵盖应不低于7个主流出版社。
2、应具有真人唱名、谱曲播放、男生唱名播放、女生唱名播放、范唱播放、伴唱播放、男声节奏、女声节奏、女声试唱等不低于九种播放模式。
3、应支持五线谱课件一键生成节奏对照、简线对照。简谱、五线谱课件一键生成乐器指法，包括葫芦丝、箫、竹笛、陶笛的指法谱。简谱、五线谱指法谱上下排列对照显示。
4、乐谱播放时应能改变速度，应支持乐谱在谱曲播放、男声节奏播放、女声节奏播放、男声唱名、女声唱名播放、女声试唱播放等六种模式播放过程中能直接改变播放速度且不用暂停，支持真人唱名功能播放时音符、歌词、虚拟键盘、真人唱名同步进行。
5、课件谱曲播放时，可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放，可任意调用电子琴或电钢琴的音色,通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。
6、支持将播放的乐曲转换到音乐创作界面进行改编，如移调、变速、改变音高、歌词等，编辑完成后支持再次播放和保存，支持页面截图、录制。
7、应具有远程教学功能：老师端支持查看在线学生列表、屏幕分享、更新学生、关闭本地音频。
8、对于多声部曲谱，可进行选择性播放，以及对于每个声部进行不同音量的比例调节，可以控制播放的总音量。
9、音乐创作：
1、应具有简谱和五线谱音高、时值、连音线、减时线、唱名、倚音、异步曲谱、歌词等设置功能。
2、应具有电脑键盘打谱功能，简谱打谱时，支持键盘1、2、3、4、5、6、7输入简谱音符；五线谱打谱，支持键盘C、D、E、F、G、A、B输入对应音高音符。
3、应支持对音符进行节奏音符的变换，可设定符头的时值、音名、音组等音符属性。
4、应支持标准完整曲谱制作，包括钢琴大谱表和复合谱表，支持添加演奏记号与术语。
5、应具有混合编辑功能，支持在简谱、五线谱课件中插入图片、视频进行混合编辑。
6、应具有多种模板打谱功能：空白、简谱、单谱表、钢琴谱表、合唱谱表等快捷选择键。
7、 总谱打谱时，应支持无限添加谱表功能，可设定每行谱表为不同的音色，可设置钢琴谱表、器乐合奏谱、合唱谱。
8、应支持白板书写，可以使用铅笔、荧光笔进行书写，可对笔的颜色、粗细进行调节。
班级管理：
1、应具有创建班级功能，教师可根据需要创建多个班级，可对班级进行修改、删除、添加学生，创建学生可输入学生编号对应班级进行创建，可查看班级详情。
2、应具有远程布置作业功能，教师可随时随地在教师端进行远程作业布置功能，可以选择班级进行不同作业的布置，可以查看学习作业完成度，可批阅作业，批阅上传后、学生端可呈现出老师的批阅。
3、应具有测评功能，教师可直接调用系统题库对学生进行评测，也可新建评测内容，上传评测内容，对学生直接下发。
4、应具有创建测评功能，设置测评名称、考试时长、选择考试题库，可以选择公开题库内容或者我的题库内容、生成考试总分、题目数量，选择考试班级，确定下发测评。生成测评列表，显示测评名称、题库名称、创建时间、考试总分、考试时长。
