35岁才读懂庄子：原来父母都在用“有用”二字，慢性扼杀孩子

发布时间：2026-01-27 04:50:12  浏览量：1

上周二接孩子放学，我犯了一个大多数妈妈都会犯的错......

那天放学，因为还要赶着去上6点的钢琴课，时间非常紧。

我背着孩子的书包，步履匆匆，恨不得脚踩风火轮。可6岁的儿子一会看会大树、一会跟我说这个、一会跟我说那个、走路慢吞吞。

我回头一看，火气瞬间就窜到了天灵盖。

可他甚至盯着路边的树叶，捡地上的树枝，好半天都不肯走。

我看了看表，还剩15分钟。

我那根名为“效率”的神经崩断了。我一把拽起她的胳膊，语气里全是压不住的烦躁：

“一直盯着个树叶看什么看？快点走，钢琴课都要迟到了！”

孩子被我拽了一个踉跄，手里的那根小树枝都掉在了地上。

他红着眼眶被我拖着走，一边回头看着他的树枝，还喃喃说道：“妈妈，我的那个树枝……”

“别管什么树枝了，上课都要迟到了！”

我冷冷地怼了回去。

那一刻，孩子不再说话了，低着头默默赶路。

我看了一眼他的侧脸，突然心里像被针扎了一下——

孩子眼里的那道光，一下子黯淡了许多。取而代之的，是一种并不属于这个年纪的木然和顺从。

在那一刻，我突然意识到：

我手里的那把“尺子”太残忍了。

我认为练琴是“有用”的，捡树枝玩是“无用”的；赶路是“有用”的，跟妈妈谈东谈西是“无用”的。

我们太习惯用“性价比”去衡量一个生命了。

却忘了，那些被我们嫌弃的磨蹭、发呆、观察一朵花开、捡树枝玩耍的时间，其实是孩子作为“生命本身”最真实的呼吸。

PART 01

我们正在用“有用论”，亲手废掉孩子

每个中国妈妈的心里，似乎都装着一个

倒计时计时器

。

我们丈量孩子的每一个瞬间，脑子里飞速运转的，全是

投入产出比

：

孩子捡回一块漂亮的石头，你会说：“扔掉，家里没地儿放这些垃圾。”

孩子对着窗外的雨发呆，你会说：“赶紧收收神，英语单词背了吗？”

孩子想折纸飞机，你的第一反应是：“这东西能当饭吃吗？不如去刷两道题。”

在这种高压的“实用主义”下，孩子学会了自我阉割。

他们开始不断审视自己：“我做这件事，妈妈会生气吗？这事儿有用吗？能换来表扬吗？”

渐渐地，孩子变得很乖，很听话，像个运转精密的钟表。

但也就是从那一刻起，

他们变成了“空心人”

。

不懂什么是热爱，不懂什么是生活，只知道什么是“任务”。

我们以为这是在帮孩子“抢跑”，其实，我们是在

把孩子修剪成一盆枯萎的塑料花

。

PART 02

读懂庄子，治愈焦虑

前段时间，因为一个朋友的推荐，给孩子买了一套儿童版《庄子》，读到了那棵“没用”的树，羞愧难当。

两千年前，山上有一棵大树，因为木质疙疙瘩瘩，做不了船，也做不了梁。

木匠嫌弃它：“这是一棵废树，毫无用处。”

可正因为它的“无用”，它躲过了斧头，躲过了砍伐，最终长成了遮天蔽日的参天巨木，得以终其天年。

这就是庄子说的：

“无用之用，方为大用。”

庄子是在警示所有的父母：

如果你总是在“有用”和“无用”之间反复权衡，你就永远养不出一个灵动的孩子。

孩子不是为了成为谁的奖杯，也不是为了成为谁的面子。

孩子是一粒种子。

他有权利决定自己是长成一棵栋梁，还是一朵玫瑰，甚至只是路边那一棵，陪蜗牛散步的小草。

PART 03

无用，真的是无用吗？

回想自己过往的路.......

成年后，当你在职场被KPI压得喘不过气，

当你深夜崩溃大哭时，真正能治愈你的，往往不是当年的那个满分试卷，也不是那个钢琴十级证书。

而是儿时某个午后，你在院子里看蚂蚁搬家看了两个小时；

是你偷偷躲在被窝里看闲书的那个夜晚；

甚至是和家人一起闲暇的时光，对着天空发呆，看云卷云舒的那份闲适。

这些看似“无用”的时光，恰恰构成了我们灵魂的韧性。

一个被允许“无用”的孩子，他的内心是宽阔的。当他未来遭遇挫折、遭遇内卷时，这些无用的爱好和回忆，会成为他的心灵的避风岗；

告诉他：

PART 04

“除了赢，人生还有很多种活法。”

后来，那天晚上的钢琴课，我们还是迟到了。

但在回家的路上，我牵着孩子的手，陪他重新蹲在了路边。

我对他说：“对不起，刚才妈妈太急了。我们看看哪里还有小树枝，我们一起玩游戏吧”

那一刻，孩子开心地点了点头，眼睛里，重新亮起了小星星。

我也终于明白，那些被允许的时光，或许不能让他成为成绩最高的孩子，但一定能够让他成为“自己”。

当孩子下次再兴致勃勃地蹲在路边看一只虫子，或者捡回一片落叶时，请别说“快扔掉”。

试着蹲下来，和他一起看。

若无闲事挂心头，便是人间好时节。

愿每个父母，都能在焦虑中，看见生命本来的美好。

愿每个孩子，都能在“有用”之外，

被允许浪费时光，被允许眼底有光。

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