新春走基层丨从田埂走向城市音乐厅的乡村少年乐团

发布时间：2026-02-28 18:06:01  浏览量：1

N海都全媒体见习记者/卢光裕 文 晋安区宦溪镇文明办 供图

在福州市晋安区宦溪镇的群山之间，一支由乡村少年组成的民族乐团正用丝竹之声，为乡村振兴注入持久的文化动能。作为晋安区“响山计划・与爱同行”文明实践项目的核心载体，宦溪少年民族乐团不仅让孩子们的指尖流淌出动人旋律，更在山乡大地绘就了一幅美育普及、文化润心、人才振兴的生动图景。

一把乐器点亮山乡童年

“快，排练要开始啦！”每到周末，宦溪镇中心小学的音乐教室里就会传来悠扬的民乐声。从怯生生地拿起乐器，到自信地站上九日台音乐厅的舞台，12岁的洪同学已经在宦溪少年民族乐团度过了5年时光。

孩子们正在排练

“以前山里的孩子课余时间只能在田埂上跑，很少有机会接触专业音乐教育。”项目负责人回忆，2019年项目启动时，宦溪镇地处晋安区北部山区，受地理与资源条件限制，长期面临优质文化供给不足、留守儿童精神生活单一、本土文化载体缺乏等现实挑战。为深入贯彻落实乡村振兴战略，晋安区委、区政府启动 “响山计划・与爱同行” 文明实践志愿服务项目，以组建宦溪少年民族乐团为抓手，将高雅艺术融入乡村教育，让美育实践嵌入日常生活。

项目明确 “公益普惠、重点倾斜” 的原则，面向全镇中小学生公开招募团员，尤其注重为留守儿童提供参与机会。六年来，乐团累计培养团员超100名，其中不少孩子从零基础起步，最终成长为舞台上的骨干力量。1名团员成为福建大剧院青少年民族乐团笙首席，3名团员通过艺考步入理想高中。

专业力量扎根山乡沃土

在乐团的排练室里，省内知名青年指挥家、演奏家等专业志愿者正带着孩子们进行分声部精训。项目通过 “专业引领 + 校地联动” 的培育模式，建立起 “五线谱教学 — 视唱练耳 — 分声部精训 — 合奏演练” 的梯度化、体系化训练模式，开发适配初学者的专属教程。

同时，乐团与宦溪中心小学、捷坂小学等本地学校深度融合，将训练有机嵌入学校音乐课程与课后服务，鼓励团员走进常规课堂进行示范，开设民乐兴趣小组，辐射更多学生体验民乐魅力。

“政策引领 + 资源聚合”双轮驱动，让乡村美育生态更可持续。区、镇两级政府在场地支持、师资补助、活动开展等方面提供坚实保障，前期投入8万元用于初期乐器采购与阶段性教学补贴，区文化、教育、团委等多部门将相关项目纳入年度计划，形成系统支持体系。政府还积极发挥桥梁作用，广泛对接市级专业机构、高等院校与本地商会，构建起 “政府引导、社会协同、资源共享” 的发展模式。

从田埂走向城市音乐厅

“当最后一个音符落下，台下响起热烈的掌声时，我看到孩子们眼里闪着光。”说起乐团在九日台音乐厅举办专场音乐会的场景，指挥志愿者至今记忆犹新。经过六年深耕，宦溪少年民族乐团已从一支乡村小乐队，成长为晋安区颇具影响力的文化品牌。

孩子们积极参与“百姓舞台”等文艺展演与专业赛事，先后荣获第十五届福建音乐舞蹈节福州赛区器乐组金奖及省赛三等奖、第八届中国小学生艺术节市级二等奖，实现了从乡村舞台到城市专业舞台的跨越。如今，乐团已成为宦溪镇、晋安区展示乡村文化新面貌的 “金名片”，多次被《人民日报》《中国日报》《福建日报》等主流媒体宣传报道。

“看着孩子们从懵懂少年到艺术骨干，我们真切感受到美育的力量。”项目负责人表示，乐团的成长轨迹不仅是个人成才的故事，更是乡村文化振兴的缩影。项目将乐团活动纳入新时代文明实践体系建设，使其成为弘扬中华优秀传统文化、丰富群众精神文化生活、开展志愿服务的重要阵地。

孩子们的成长变化、精彩演出，以及背后爱心人士、志愿者的奉献故事，潜移默化地熏陶乡风、感染邻里，传递积极向上的正能量，有效促进了文明乡风、良好家风、淳朴民风的培育。