衡阳这所乡镇小学里的音乐课被百万网友围观！老师：这是一堂普通的音乐课，没排练过

发布时间：2026-04-07 18:03:38  浏览量：1

“屋檐雨落滴滴答 新生希望在枝桠 春风送我青云白马 春天在我心里发芽……”近日，衡阳市衡南县隆市小学音乐老师陈玲燕拍摄的一段视频被超百万网友浏览。视频里，十几个孩子齐声唱着《立春》。孩子们一边唱一边自发地做着各种动作，或跟着旋律摆动着身体，干净的声音和治愈的画面一下子戳中了无数人的心。

△陈玲燕发布的视频。

这段视频还被新华社、中国青年报等媒体转发。“我很意外，这只是一节再平常不过的音乐课视频。有人问我孩子们排练了几遍，我说一次都没有！”陈玲燕告诉潇湘晨报·晨视频记者。

4月7日，陈玲燕在课堂上和孩子们分享了这个好消息，孩子们“哇、哇”地欢呼起来。“他们大多数是留守儿童，父母到广东打工，跟着爷爷奶奶生活。我今天跟他们说，全国各地的网友都看到你们啦，他们好兴奋！”陈玲燕说。

孩子们一边放声歌唱，一边自发做动作

隆市小学位于衡南县隆市村，是一所乡镇小学，全校共200多名学生，只有陈玲燕一个音乐老师。而她的音乐课，可以说是孩子们最喜欢的课之一。

陈玲燕不仅教孩子们唱歌，还会教孩子们简单的乐理。更重要的是，一起唱歌这件事对孩子们来说是一种快乐。

春晚唱火的《立春》，很适合孩子演唱，陈玲燕也赶快给学校的孩子“安排”上。按照惯例，每节课结束后，陈玲燕都会给孩子们拍一个视频记录。陈玲燕鼓励孩子们：“不用去看别人怎么做，勇敢做自己，想做什么动作随便做，怎么样老师都会觉得非常好。”

平时陈玲燕也教过孩子们一些唱歌时可以做的动作，孩子们便一边放声歌唱，一边“自我发挥”起来。有的孩子摆出说悄悄话的动作，有的双手放在胸口，有的做出发芽的手势，还有的跟着音乐的律动摆动。虽然孩子们动作并不整齐，却像春风吹过的花朵一样轻轻摆动着，生机勃勃。

“学生越是表现好，我越是会激动，我的状态也会非常好。”陈玲燕说。音乐课上的时间总是很快溜走，老师和学生都在音乐的世界里忘掉了烦恼。

孩子们很喜欢陈玲燕的音乐课。前年，因为学校考虑到高年级的学习压力，没有再排音乐课，学生联名写了一封《申请信》给校长，又把音乐课要回来了。

两年不曾张嘴的学生也变成“百灵鸟”

有网友评论：“看到每个孩子都落落大方的，老师肯定付出了特别多。”

陈玲燕刚来上音乐课的时候，孩子们都非常害羞，即便只是让他们站在自己的座位上唱歌，都不敢开口。陈玲燕慢慢鼓励孩子们，从坐着唱，到站着唱，再到走上讲台来唱歌。“你们是我带过的最好的一个班，没有哪个班可以超越你们”“在老师心目中你们非常的优秀，每一个就像明星一样闪闪发光”……陈玲燕对孩子们总是不吝表扬，孩子们就像被春雨浇灌了一样，越发自信，他们相信：自己是最棒的。

“你们知道吗，我每次给你们拍了视频，我回家洗脸要看，刷牙也要看，我不停地听，听得我心里美美的，什么烦恼都没有了。”陈玲燕给孩子们的肯定，让孩子们感觉到自己很重要，一张张小脸笑得比花儿还灿烂。

△陈玲燕的学生。

音乐的力量甚至能改变孩子的性格。

在陈玲燕发布的视频中，每个孩子都毫不怯场，其实有一个女孩就曾一度非常内向，在学校两年了都基本没开过口。一次音乐课上，陈玲燕让孩子们接龙唱歌。轮到她的时候，她怎么都不肯站起来，拉也没用，哄也没用。有调皮的学生喊：“老师，你不要叫她，她是个‘哑巴’！”陈玲燕很生气，也很心疼。她说：“谁说她是‘哑巴’，我就听到过她唱歌！”

之后，合唱的时候，陈玲燕就悄悄站在女孩身边。陈玲燕听到她很小很小的声音。陈玲燕表扬女孩：“唱得很棒！”再到后来，女孩不仅可以独自唱歌，还开始融入班级。同学们在陈玲燕的带动下，也开始夸赞她：“你的声音真的很好听！”

“孩子的世界很单纯。当老师去赞美一个孩子，别的孩子也会慢慢地靠近他。”陈玲燕说。

“等孩子们长大了想要寻找童年的时候，能看到鲜活的自己”

陈玲燕出生于1986年，2019年起成为隆市小学的音乐老师。她家住衡阳市，开车到学校有近一个小时车程，她大约每周一次来回。有人跟陈玲燕说：你难得跑，怎么不申请调出去？甚至丈夫都劝她。陈玲燕说：“你不懂我。这里的孩子更需要我。”有一次，丈夫送她到学校。正好有一个班级在操场上体育课，学生们一见到她立马欢呼起来。丈夫都惊呆了，打趣道：“你这么受欢迎啊！”

△隆市小学。

学校里的孩子大多数是跟着爷爷奶奶生活的留守儿童，父母在广东打工。陈玲燕是两个孩子的妈妈，每次老师发来孩子的照片，她总是会不断地放大，去找自己的孩子。正是因为如此，她特别理解做父母的心情。她每次拍视频，每个孩子都会露脸：“我就怕哪个家长找不到自己的孩子。”

在成为音乐老师之前，陈玲燕教过语文、数学、体育。选择成为音乐老师，是因为她小时候就喜欢唱歌。陈玲燕出生在偏远农村，初中时，学校来了一个年轻的音乐老师。见她对音乐有兴趣，老师就一对一地教她识谱、弹琴，还推荐她参加县里的唱歌比赛。放学后老师为她单独开的音乐课，成了陈玲燕难忘的回忆。“因为心里有这样的一个老师做榜样，也算是一种传承吧。”陈玲燕说。

陈玲燕还记得，年少时候的她经常拉着两个同学一起排节目，自己编动作。“我很怀念那段时光。”陈玲燕说。

那些美好的回忆并没有留下照片或影像，成了陈玲燕的遗憾。这也是她选择给孩子们记录下来的初衷之一。她对孩子们说：“陈老师最遗憾的就是找不到过去的影子了。我要记录下来，等你们长大了想要寻找童年的时候，能看到鲜活的自己，看到自己最开心的童年。”

潇湘晨报·晨视频记者李姝

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