鲁甸全面推行“周三无作业日”

发布时间：2026-04-09 17:24:35  浏览量：2

为深入贯彻落实国家“双减”政策，切实减轻学生课业负担，近期，鲁甸县各中小学全面推行“周三无作业日”制度，通过丰富多彩的校内外实践活动，让学生在多元体验中全面发展，让童年在轻松愉悦中绽放光彩，将周三打造为学生们的“快乐成长日”。

在鲁甸县第四小学，周三变成了“动静结合、手脑并用”的特色活动日。学校紧扣“以劳促全”的办学特色，构建了分层分类的实践体系。低年级学生在趣味手工、萌趣绘画和自理劳动中感知生活美好；中年级深耕家务实践、书法练习、古筝弹奏，在技能锤炼中培育责任意识、提升综合素养；高年级参与校园社区劳动、编程探索、球类竞技等实践活动，在综合历练中锤炼本领、涵养品格。此外，古筝、书法、美术、足球、篮球等特色社团轮番上阵，让孩子们在沉浸式体验中启迪心智、强健体魄。

鲁甸县第三小学则通过“相约星期三”系列活动，让周三的校园充满欢声笑语。学校成立了专项工作领导小组，严格执行周三不布置书面家庭作业的要求，杜绝作业“移花接木”，并建立公示与考核机制，筑牢制度防线。

没有了书面作业的束缚，孩子们拥有了更多自主成长的空间。课后延时服务时间里，体育、音乐、科技等数字化特色课程同步开启，各班打造的“一班一品”特色活动更是精彩纷呈。而在家庭场景中，家长从“作业监督员”转变为“成长合伙人”，孩子们走进厨房学做家务，走进自然观察探索，高质量的亲子陪伴让亲情更浓。

“无作业日”并非“无要求、无成长”，而是从“纸笔作业”到“素养作业”的全新转变。实施以来，这一制度收获了学生、家长、教师的一致认可。在学生眼中，周三是最盼望的日子，他们能参加喜欢的社团，还能和爸爸妈妈一起看书聊天；在家长眼中，孩子变得更阳光、更开朗，亲子关系愈发融洽；在教师眼中，“无作业日”倒逼课堂提质增效，学生的学习积极性显著提升。

一校：马祥刚

二审：李东梅

二校：李 璇

三审/监制：孔祥曙

三校/总监制：罗廷军

投稿邮箱：wldtg01@163.com