你的推荐信真的有效吗？这些“雷”千万别踩！

发布时间：2025-10-23 19:30:00  浏览量：2

音乐申请中，推荐信是一份关键材料，它能够突出学生的个人特点和潜力，和其他学科相比，音乐推荐信更看重艺术感觉、个人才华和发展潜力，招生老师期待从中看到未来可期的“音乐家”。

然而，很多人在撰写推荐信时容易踩雷，影响推荐信的效果。

推荐人只看“名气”不看“交集”

很多学生都有这样的想法，觉得找名气最大的音乐家写推荐信一定最好，但实际上，招生老师更看重的是推荐人是不是真的了解这个学生。

所以，最好的办法是请学生的专业主课老师来写推荐信，因为他们最清楚学生在音乐上的进步和变化，另外，如果学生和某位乐团指挥或知名演奏家有过长时间的合作，他们也是很好的推荐人选，只有真正了解学生艺术成长的人，才能写出具体、可信的推荐内容。

切记，名气是锦上添花，真实、深刻的专业评价，才是推荐信的骨架和血肉。

空泛赞美，缺乏具象化描述

写推荐信时，要避免使用“极具天赋”、“技术卓越”这类空泛的词，这些说法过于空洞，招生老师已经看过太多，很难留下印象，他们更想看到具体的例子，证明学生真的有才能。

比如，不要只说“技术出色”，而是可以描述学生如何准确地把握节奏，怎样自然地运用高难度的技巧，也不要说“音乐性强”，而是具体写出学生在演奏中怎样表达感情，让音乐更有感染力。

忽视个人品质与职业潜力的关联

一位优秀的音乐家，不能只是技术的熟练工，他更需要的，拥有自己的艺术个性，并且能够进行创造，如果推荐信里只夸学生技术好，却不谈学生的艺术感觉，那这封推荐信就显得太单薄了。

所以，写推荐信时，最好用具体的事来说，比如，可以讲学生是怎么努力克服一个技术难题的，也可以讲学生如何与乐团成员良好合作的，这些品质，往往比单纯的技巧更能打动学院的招生老师。

缺乏针对性，一封“万能信”走天下

用同样一封内容空泛的推荐信去申请每一所学校，是非常不妥当的做法，每所优秀的音乐学院都有自己的教学重点和艺术环境，所以推荐信的内容最好能和学生要申请的那个项目联系起来。

比如，如果一所学校在现代音乐方面很有名，那么推荐信里就应该多提到学生在新音乐上的理解和创作能力，如果学校很看重乐团的经历，那就要重点写学生的合奏水平。

如果推荐人曾经和这所学校有过联系，也可以适当提一下，这样能让学校感到更亲切，也更容易相信推荐的内容，一定要注意，不要让招生老师在信里找不到任何和学校相关的信息，他们会觉得申请不够认真，以为只是漫无目的地随便投递而已。

缺乏真实故事支撑

如果只是单纯描述学生的优点，却没有实际的例子，这些描述就会显得很空，很难让招生老师真正相信。

所以，最好加入几件真实的小事，用具体的例子把学生的优点生动地展现出来，有了这些具体的情节，那些“有责任心”、“善于思考”的评价才会真正被招生老师记住，老师才会清楚地看到这个学生究竟好在哪里。

一封出色的推荐信，堪称一场精心雕琢的“专业背书”，要写好它，推荐人必须非常了解学生的音乐水平和为人，只有这样才能完整地呈现学生的样子。

在寄出之前，不妨把自己当作招生老师来读这封信：看完这封信，我会不会想见见这个学生？如果你觉得会，那么这封信就成功了一大半。