数字化跨学科课程这样上

更新时间：2024-10-24 09:47 浏览量：9

10月22日，记者走进城关区通渭路小学，聆听了一场特别的数字化跨学科课程。

在《长安三万里-跟着李白去品诗赏乐》音乐、语文跨学科项目学习中，胡丹、李晨溪两位老师以“诵长安诗歌习传统文化”为主题，带领学生开展综合实践活动。课上，音乐老师利用电影《长安三万里》导入诗词，将音乐与诗词相融合，打造了“诗词吟诵”“情景演绎”等特色活动。老师们运用数字白板、量化打分表等媒介，引导学生发现问题，通过手机与大屏互联发布课堂作业，进行自主学习和小组学习，得到及时反馈与评价。语文老师随机参与小组学习，一边语音示范，一边伸出手，“一声平，二声扬，三声拐个弯，四声直接降”，引导学生将语言声调与音律韵调结合起来。当《早发白帝城》的音乐响起，孩子们情不自禁地跟着老师“唱”起来。课堂最后，学生还通过AI创作模型，自主设计歌曲风格、歌词主题，创作出一首歌曲，感受“全民制作人”的可能。