《莞铜少年》原创歌曲正式发布，两地少年共舞最炫课间操

更新时间：2025-01-09 23:16  浏览量：1

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为进一步深化莞铜两地教育协作和文化交流，推动两地少年儿童互动交流与情感共鸣，1月8日，在莞铜两地教育部门的指导下，由广东省音乐家协会顾问杨湘粤和东西部协作援派铜仁帮扶干部共同创作的原创歌曲《莞铜少年》正式上线，歌词简洁明快，直抒胸臆；旋律节奏流畅，朗朗上口。

同时，东莞市莞城建设小学舞蹈队和“太阳之花”少儿声乐表演团根据原创歌曲演唱编排、由东莞日报社拍摄的课间操视频也正式发布。两地教育部门下来将推动结对学校陆续以课间操合拍、喊话的形式互动。此举将成为两地少年儿童课间活动的新亮点，进一步加深两地学生之间的情谊与交流，为莞铜两地教育协作再添新彩。

延续山海情谊，传递温暖力量

自结对以来，东莞与贵州铜仁的教育协作往来密切，除了每年选派一大批优质的师资力量支教帮扶外，东莞各级各部门和学校、企业及爱心人士还时常到铜仁各区县送课、捐资、捐设备，投入诸多人力物力财力和心力。在结对帮扶的过程中，东莞援派干部发现，铜仁不少易地搬迁安置学校，不少学生来自困境家庭，甚至有不少孤儿、单亲孩子、留守儿童等，生活的困境使得孩子们少有微笑。除资金物质支持外，精神滋养、播撒阳光同样关键，关乎着铜仁的发展和未来。

《莞铜少年》的诞生，旨在用音乐传递温暖与力量，助力孩子们打开心扉、拥抱生活。两地少年儿童通过学唱歌曲、了解帮扶故事，懂得关爱他人、胸怀担当，培养乐于助人品质，携手成长为传承莞铜协作精神的新生力量。

莞爱铜行，心手相牵。近年来，莞铜教育部门和社会公益组织纷纷关注易地搬迁学生家庭教育问题，促进学生身心健康。为筹备好此次原创歌曲的发布，东莞市音乐家协会、舞蹈家协会联合东莞市爱莞家公益服务中心一道，倾心输入东莞优质教学理念和方法，精心打磨歌词、编曲和音乐，助力教育协作和交流成果开花。

莞铜联动载歌载舞，两地学子携手成长

《莞铜少年》原创歌曲依托音乐与短视频传播优势，结合“莞爱铜行”品牌打造，以各大新媒体为传播阵地，将让更多人聆听两地教育帮扶故事，感受跨越山海的情谊。

据了解，莞城建设小学课间操视频发布后，铜仁市教育部门将快速响应，组织逸群小学加紧排练和拍摄制作，推出新版课间操视频。接下来，两地将举办涵盖音乐、体育、文化等领域的莞铜少年手拉手系列赛事，为孩子们提供切磋交流舞台，展现自我风采，增进少年情谊。

作为原创歌曲《莞铜少年》的作曲和编导，刘雅老师认为：“活力课间操的旋律和节奏欢快，会让学生在锻炼身体的同时，培养团队合作精神、阳光开朗的心态和积极向上的价值观，促进学生的全面发展。”持续推广歌曲传唱与课间操互动，将让其走进更多校园、社区，成为两地文化符号。

同时，《莞铜少年》原创歌曲作为两地文化交流和教育往来的桥梁，鼓励师生创新，结合校园特色，融入更多创意元素，创编不同版本课间操与衍生文艺作品。

美妙的音乐吹进莞铜校园，两地少年将携手成长，共绘美好未来，为东西部协作发展注入青春活力，让莞铜情谊在新时代释放更鲜活的力量。

文 | 邹春江 刘伟捷

图 | 受访者提供

视频 | 受访者提供