《大地的童画》展现泥塑的魅力 美育教育在指尖传递

更新时间：2024-12-20 13:45  浏览量：2

由心系天下公益团队和字节跳动公益联合共创的《大地的童画》公益项目，来到山东沂蒙的寨西小学。抖音音乐达人@吕口口和抖音绘画达人@画了画了stone，给孩子们带来一场跟“泥土”有关的美育课堂。

各美其美，因地制宜的美育教学

寨西小学地处沂蒙山区，缺师资、缺条件，甚至缺教材。该校校长和老师们，充分利用大自然的馈赠，一块小小的泥巴，成了学校的特色美育资源，而这也成了孩子们的美育教育的开始。

课堂外的泥巴角留下了孩子们的欢声笑语。而课堂内的泥巴美育课，则留下了孩子们对美的感受和体悟。 当航空母舰，钢铁人、妈妈爱的玫瑰被孩子们一一制作出来时，不由得想为他们的想象力和创造力点赞。泥塑作品，承载的是他们对世界的认知，对未来的憧憬，对家人的爱。

丰富新颖的泥巴教学内容摒弃了传统的技能训练，转而注重 引导学生的感知能力和审美情趣，激发他们的想象力和创造力。在寨西小学的泥巴课堂上，我们看到了美育教育堪称完美的样本。

美育升级，从学校、孩子到家长的美好流动

硬件有限，爱无限。寨西小学的老师和家长们都给孩子提供了满满的爱。

这一次，爱在家长和老师之间完美流动，孩子们的梦想通过泥塑彩绘尽情释放。

口口和stone给孩子们策划了一场名为《你好有趣》精彩的泥塑演出。孩子们在动手过程中感受到了创作的乐趣，在创作中感知到自己的梦想。他们用彩泥捏出一个个了不起的梦想，用泥塑卡拉ok表达了当歌手的梦想，也有捏了一整套医生设备，传达了自己想当医生的心愿。

小小的泥巴成为他们探索世界的方式，当孩子们在台上绘声绘色地聊自己的梦想和爱好时，台下不少的家长看得热泪盈眶。可以说， 泥塑美育在教学上，让学生、学校、家庭三者中间形成了一个乡村美育的闭环，让孩子成长的每一环节都紧密相连。而这也让人看到乡村美育教育的闪光点，美育是孩子们探究世界的一只眼，也是孩子和家庭的粘合剂。

美美不同，美育的多样性

泥巴展看到了泥巴的无限可能，也让人看到了美育的多样性。

不甚喜欢泥巴的张睿也露出了笑容。通过了解，老师们发现了张睿对音乐的偏爱，鼓励他用泥哨感受音乐，鼓励他用音乐展露自己。

美育教育就好像放大器，助推器，他不拘泥于一个范式，反而会放大孩子身上的“闪光点”，通过鼓励、支持和引导，让孩子在自己的强项上不断突破，同时带动其他方面的成长。就好像节目中的张睿，他合群了，他开朗了，在泥塑表演的时候甚至开场助兴，为大家带来了歌唱表演。 泥巴虽小，但潜力无限。 就好像美育，对乡村孩子们来说，可以激发他们的无限可能。

如何开展乡村美育 《大地的童画》中找到答案

2023年，教育部发布了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，“美育浸润行动”成为教育界关注的热点。大多数乡村儿童长期处于一个缺失美育的成长环境中。美育对于乡村儿童为什么很重要？如何不让千万乡村儿童错过美育……在五集《大地的童画》中找到了很好的答案。

四川资中的木偶戏、山东沂蒙的泥塑，柳宗元、王维故乡的诗歌，节目组别出机杼，将目光投射到那些被忽略的，就在身边的美育元素。通过节目组的镜头，观众们和孩子上了一堂堂别开生面的美育课。

在节目中，孩子们迸发出的是创造力和想象力，家长们给予的是肯定和鼓励。 《大地的童画》助力乡村美育落到了实处，让美育在传统文化、家长、学校、学生之间完美流通。

乡村美育是一个需要多方面关注和参与的长久事业，而这也是《大地的童画》节目的初衷。希望通过心系天下公益团队和字节跳动公益的抛砖引玉，吸引到更多来自各界的专业人士一起参与其中，为乡村儿童提供更加多元、专业、有创造力的赋能。

责任编辑：任芯仪(EN063)