全国人大代表邬成香：建立非遗传承专门学校 解决人才断层问题

更新时间：2025-03-09 21:00  浏览量：2

人民网记者 秦海峰

今年全国两会期间，全国人大代表、江西师范大学音乐学院教授邬成香建议，探索建立专门针对非遗保护传承的专业学校，培养更多的非遗培养传承人，解决非遗人才断层问题。

我国是非遗大国，从传统技艺到传统礼仪、节庆，非遗是中华优秀传统文化在当代的活态呈现。以江西为例，截至今年3月，江西现有国家级非物质文化遗产代表性项目88项(弋阳腔、夏布织造技艺、景德镇手工制瓷技艺等)，省级非物质文化遗产代表性项目560项；国家级非物质文化遗产代表性传承人69名、省级非物质文化遗产代表性传承人611名，景德镇手工制瓷技艺省级代表性传承团体119个。目前，江西已经初步构建起以国家级非物质文化遗产代表性项目、代表性传承人为重点，省级非物质文化遗产代表性项目、代表性传承人为支撑的非遗保护传承体系。

邬成香表示，从全国各地看，在非遗保护传承上，还存在一些问题，比如人才断层，年轻一代可能对传统技艺缺乏兴趣，导致技艺传承中断；非遗的保护和传承需要大量资金，但现状是许多项目缺乏必要的经济支持；在保护过程中，过度商业化问题逐渐显现。

“为解决这些问题，不少地方探索在学校设置非遗专业。浙江师范大学、北京联合大学、大连工业大学、广西民族大学、南京艺术学院等都开设非物质文化遗产保护专业。这对我国丰富多元的非遗资源来说，还是相对不够的。”邬成香说。

邬成香建议，在全国层面，统筹谋划，探索建立专门针对非遗保护传承的专业学校，集中培训资源，这既能帮助更多非遗培养传承人，也有助于非遗的传承，更好助力文化强国建设。